En Post anteriores os hablaba del LENGUAJE NATURAL ASISTIDO-LNA como nueva metodología de la Comunicación Aumentativa y Alternativa, y también dejaba pequeñas reflexiones sobre FALSOS MITOS Y CREENCIAS SOBRE COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA .
Pero realmente, ¿Qué es el lenguaje natural asistido LNA? Es una metodología o/y estrategia de comunicación mediante...
En el post anterior, comentaba que tenemos que romper falsas creencias o mitos que a día de hoy están presentes en el ámbito educativo.
Hoy, voy a nombrar alguna para que se puedan reflexionar sobre ellas y poder hacer un cambio ofreciendo nuevos modelos de aprendizaje del lenguaje y la...
Es una nueva metodología o paradigma de la Comunicación Aumentativa y Alternativa CAA, una nueva visión de ver el “mundo de la comunicación” basada en la evidencia científica y que permite dar voz a muchos niños, niñas y a personas adultas (porque no han podido desarrollar lenguaje oral, como...
En la entrada de hoy os dejo varias actividades de discriminación D y B.
Aplicación realizada en Genially para entrenar en la discriminación de los fonemas /d/ y /b/.
https://view.genial.ly/5c311e28633e1c6e51c503da/interactive-content-conciencia-fonologica-b-d
Como material impreso para prevenir o reeducar la confusión de estos fonemas se puede utilizar este cuadernillo con actividades, tarjetas y tablero
Crucigrama
Relaciona y forma dos grupos
Busca y...
Hoy os dejamos un extraordinario cuadernillo de fichas con actividades, tarjetas y tablero para actividades manipulativas de discriminación.
Elaborado por nuestra compañera Lucía Fernandez Vivancos con pictogramas ARASAAC.
Puedes descargarlas a través del siguiente enlace:
Fichas Reeducación Confusión B y D
En la entrada de hoy vamos a trabajar las silabas de una manera divertida utilizando LOUPE.
Esta aplicación web, que descubrí a través de la web de Educarm, es una herramienta gratuita que nos permite crear collages con diferentes formas. No es preciso registrarnos, solo debemos seguir los pasos que os...
https://view.genial.ly/5cbcd7c0b822870ef5d43f97/learning-experience-challenges-como-se-escriben
Fonología: ¿Cómo se escribe?.
Material interactivo cuya finalidad es prevenir o reeducar la confusión de determinados fonemas.
Muy útil como material complementario en el aprendizaje de la lectoescritura.
Leer y pulsar en la palabra correcta.
Retroalimentación animada con refuerzo de la palabra pulsada.
Al pulsar en la palabra incorrecta ofrece retroalimentación animada con...
No cuesta tanto ponerse en el lugar de una persona con espectro autista si en lugar de juzgar y etiquetar intentamos comprender.
¡VEN CONMIGO!
Por María Rodríguez Maniega
Aquí os dejamos otro post que también os puede gustar!
Escuchemos a los niños y niñas con necesidades especiales.
La Epilepsia, una enfermedad más común de lo que pensamos y que se presenta de forma muy habitual como una comorbilidad en las personas con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA). La epilepsia no es una enfermedad mental, es una enfermedad neurológica que en España afecta a 1 de...
lola
23 marzo 2022
Barbara
28 noviembre 2021
