Las personas con autismo, niños y mayores, sufren mayores problemas de salud que la población general.
Tanto la literatura científica como la práctica clínica nos muestran que existen algunas enfermedades y problemas médicos que son más comunes en los TEA que en personas sin TEA.
En definitiva, el autismo es un...
En esta entrada vamos a describir algunas pautas y herramientas para llevar a cabo en la intervención, teniendo muy presente que no existe una receta estandarizada, que cada persona es diferente y lo que nos puede servir en un momento determinado, no sea útil en otro o que lo...
En esta entrada queremos analizar a qué pueden ser debidos los problemas de Alimentación en el TEA.
Las causas de estos trastornos de la alimentación son, en muchas ocasiones, comunes a las de otros niños que no presentan TEA, pero diferentes estudios plantean que la causa de que sean más propensos...
La evidencia científica relativa a los problemas de alimentación en el TEA en el autismo es bastante extensa. En diferentes revisiones de estudios se ha demostrado que entre el 46% y el 89% de
los niños con trastorno del espectro autista tienen un trastorno de alimentación
(Ledford & Gast 2006).
Hay que...
La angustia de los padres preocupados porque su hijo o hija tenga una correcta
nutrición junto con la situación de verse todos los días inmersos en una batalla por lograr que coma correctamente crea un desgaste psicológico y físico a las familias que es necesario abordar.
Los problemas a la...
Hoy queremos compartir con vosotros, una serie de pautas para poder reducir la ansiedad de los niños con actuaciones que podemos llevar a cabo desde casa. Estamos viviendo una situación anómala, que es novedosa y que ha provocado cambios en nuestras rutinas .
Seguir las recomendaciones de los profesionales...
Estamos viviendo una situación anómala y excepcional para todos, y si cabe, más para las personas con diversidad funcional, para los que todos estos cambios de rutina, el confinamiento, la desescalada, el aumento de las temperaturas, puede resultar difícil mantener puesta la mascarilla.
Para empezar, debemos intentar normalizar su uso...
En el 2006 se estableció celebrar cada año el 18 de febrero como el Día Internacional del síndrome de Asperger con el objetivo de dar visibilidad a este colectivo, sus capacidades y sus necesidades, para intentar promover una mayor sensibilidad y concienciación pública.
Se celebra este día coincidiendo con el...
Teniendo en cuenta el nivel de prevalencia que hoy presenta el TEA a nivel mundial y la proliferación de tratamientos con multiplicidad de profesionales en juego; se ve la necesidad de comenzar a implementar un tipo de abordaje global, que tenga en cuenta las diferentes áreas afectadas.
(ESDM) es un...